simpulindo.com, Gorontalo – Kelompok 1 mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Gorontalo (UNG) menggelar kegiatan edukasi bahasa Indonesia melalui pemutaran video edukatif di SMP Negeri 6 Gorontalo Pada 27 November 2025 Kemarin.
Program ini merupakan tugas mata kuliah Bahasa Indonesia yang dibimbing oleh Widyawati Monoarfa, S.Pd., M.Pd.
Kegiatan yang berlangsung pukul 10.00–11.00 WITA di salah satu ruang kelas ini mengangkat tema “Bahasa Kita Pemersatu Kita” dan melibatkan 20 siswa kelas IX.
Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional sekaligus alat pemersatu bangsa.
Acara diawali dengan pembukaan dan pemaparan singkat mengenai kedudukan bahasa Indonesia. Mahasiswa kemudian menayangkan video edukasi yang menekankan bahwa bahasa Indonesia bukan hanya alat komunikasi, melainkan identitas budaya yang harus dijaga oleh generasi muda.
Setelah pemutaran video, sesi diskusi dan tanya jawab berlangsung interaktif. Beberapa siswa aktif menyampaikan pendapat dan memberikan jawaban.
Sementara Tim mahasiswa turut menyediakan door prize untuk mendorong partisipasi siswa sehingga kegiatan semakin hidup dan menyenangkan.
Kegiatan dilanjutkan dengan permainan interaktif sebagai evaluasi pemahaman. Games tersebut membuat siswa terlibat aktif, bekerja sama, serta menikmati proses belajar dengan suasana yang lebih santai dan kreatif.
Pihak sekolah mengapresiasi pelaksanaan program ini dan menilai kerja sama antara mahasiswa UNG dan SMPN 6 Gorontalo sebagai upaya positif dalam menghadirkan metode pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman.
Kegiatan ditutup dengan sesi dokumentasi serta penyerahan ucapan terima kasih kepada pihak sekolah.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa BK UNG berharap dapat berkontribusi dalam menumbuhkan rasa bangga berbahasa Indonesia serta memperkuat kemampuan komunikasi peserta didik. (Adv).
simpulindo.com berkomitmen menyajikan informasi faktual dari lapangan. Ikuti perkembangan terbaru melalui saluran kami Klik Disini https://bit.ly/4n8h1GD
